最近在網(wǎng)上看到兒童研究教育機(jī)構(gòu)最新的研究，主要是關(guān)于現(xiàn)在越來(lái)越多的兒童面臨的一些列學(xué)習(xí)問(wèn)題，運(yùn)動(dòng)問(wèn)題等。
鄭州啟樂(lè)園也一直致力于兒童
感統(tǒng)訓(xùn)練問(wèn)題的研究和推廣工作，為兒童的健康發(fā)展與解決兒童的發(fā)展遇到的問(wèn)題而努力。同時(shí)我們還幫助兒童進(jìn)行
注意力訓(xùn)練等等，目的是為了提高孩子們的學(xué)習(xí)，運(yùn)動(dòng)等方面的能力。
根據(jù)最近的研究我們看到：我國(guó)的有關(guān)研究表明在兒童中存在不同程度的感覺(jué)統(tǒng)合失常者占10-30%。感覺(jué)統(tǒng)合失敗的罪魁禍?zhǔn)祝嵌际谢詈托〖彝ブ贫?。感覺(jué)統(tǒng)合不足造成的行為失常：好動(dòng)不安、注意力不集中、笨手笨腳、嚴(yán)重害羞等，一直捆擾著老師和家長(zhǎng)。鄭州啟樂(lè)園根據(jù)生活中的這些情況提出的感覺(jué)統(tǒng)合治療方法為這些兒童提供了矯治的機(jī)會(huì)，也解決了家長(zhǎng)和老師為高智商低成績(jī)兒童現(xiàn)象的煩惱。
啟樂(lè)園咨詢師