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1、動(dòng)作不靈活
比如有的孩子不會(huì)用剪刀和筷子，有的不會(huì)翻跟頭，有的不敢登高、蕩秋千等。
2、多動(dòng)，但沒(méi)有動(dòng)作技巧。
感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的孩子常常會(huì)在上課時(shí)亂動(dòng)，不能約束自己的行為，就像有多動(dòng)癥一樣。
3、不喜歡被觸摸。
許多感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的孩子平時(shí)不喜歡洗澡、洗頭和剪頭發(fā)，有的孩子甚至連換衣服都排斥。這主要是因?yàn)樗麄兊挠|覺(jué)防御過(guò)強(qiáng)。
4、過(guò)于膽大或過(guò)于膽小。
感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的孩子往往會(huì)走兩個(gè)極端：要么膽大鹵莽，經(jīng)常玩危險(xiǎn)的“節(jié)目”，不計(jì)后果;要么膽小靦腆，上課不敢發(fā)言，害怕老師，不敢與陌生人接觸，內(nèi)心十分緊張。

5、發(fā)音不清晰，語(yǔ)速慢。
由于感覺(jué)動(dòng)作功能落后，有些感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的孩子會(huì)出現(xiàn)說(shuō)話慢、不能準(zhǔn)確發(fā)音、不善于與他人交談的特點(diǎn)。
需要注意的是，單憑這些癥狀并不足以證明孩子患有感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)，因?yàn)槠渌恍┘膊?，如多?dòng)癥也可能有類(lèi)似癥狀，所以不能妄下判斷，如果孩子有以上表現(xiàn)，一定要帶他去醫(yī)院或者權(quán)威機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查。在確診前，請(qǐng)不要隨便給孩子扣上“感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)兒童”的帽子，給他增加不必要的心理負(fù)擔(dān)。就算孩子真的患有感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)，也請(qǐng)你不要在人前人后，特別是孩子面前說(shuō)他有病，給孩子壓力，覺(jué)得自己是有問(wèn)題的、不正常的。