今天張老師跟發(fā)育遲緩的兒童家長指明一個訓練方向，因為很多兒童發(fā)育遲緩的家長不知道該怎么辦，如果找對醫(yī)生或機構了還好，如果找不對的話，反而耽誤孩子了。所以張老師要告訴大家，發(fā)育遲緩的孩子，三項是必練的，感統(tǒng)訓練、認知訓練和語言訓練。為什么？因為發(fā)育遲緩的孩子，主要的三大表現(xiàn)就是運動落后，認知落后，語言落后。所以首先感統(tǒng)訓練是必須要做的。
感統(tǒng)訓練除了能夠大量的肢體鍛煉、協(xié)調性的鍛煉，視聽動的鍛煉之外，我們大腦內部也在進行腦細胞的激活，腦網(wǎng)絡的組建，腦功能更好的發(fā)揮，促進大腦發(fā)育，大腦發(fā)育好了，他的認知理解能力和語言訓練就會逐步的跟著提升，就會和同齡兒童逐步縮短差距，這是第一，也是基礎。 接下來是認知能力訓練。認知要結合孩子的個體，顏色、大小、多少、對比排列，接下來該文字的理解、文句的理解、整段文章的理解以及面部表情的判讀等等，這是認知理解。 最后就是語言，因為有些發(fā)育遲緩的孩子語言好，有些孩子不好，我們要結合孩子的個體，但是指所有的一切，發(fā)育遲緩的孩子不外乎這三項，這三項是必練的。其他的家長很多會問我針灸或者是理療、吃藥這些，就是放在其次了。如果有條件的話，或者說聽家長說效果可以的話，可以試一試。但是不管其他的操作不操作，感統(tǒng)訓練、認知訓練和語言訓練是必做的。
啟樂園咨詢師
