前庭系統(tǒng)是影響嬰幼兒成長和學習發(fā)展最重要的一種能力。為什么這么說呢？這是因為我們的神經系統(tǒng)的成熟必須依靠身體各處接收到的信息，來刺激和幫助大腦發(fā)育。
前庭系統(tǒng)就像大腦的門衛(wèi)，外來的所有信息，比如看到的、聽到的、摸到的等等所有信息，都要經過大腦前庭，由前庭這個門衛(wèi)進行識別、檢查，這個信息對完成當前任務是有用的，就讓它進來，對完成當前任務沒有用的信息，就不讓它進來。
如果前庭這個門衛(wèi)鍛煉足夠、發(fā)育良好的話，它就能有效地把一些無關信息過濾掉，讓我們大腦不至于太忙亂，這樣我們大腦就能專注于要做的事情，注意力就集中了。反過來說，如果這個門衛(wèi)鍛煉不足、發(fā)育不好的話，它就沒有辦法守住大腦門檻，很多無關信息就會進入大腦，大腦就會很忙亂，一會兒處理看到的，一會兒處理聽到的，注意力很分散，這一切和大腦前庭功能有關系。
什么是前庭平衡？
前庭平衡的生理器官在內耳，名叫半規(guī)管。半規(guī)管是維持姿勢和平衡有關的內耳感受裝置，包括橢圓囊，球囊和三對半規(guī)管（前管，后管，外管），控制人的身體平衡。(當機體進行旋轉或直線變速運動時，速度的變化（包括正，負加速度）會刺激三對半規(guī)管或橢圓囊中的感受細胞）。在球囊，橢圓囊結構內有感受重心變化的碳酸鈣鹽結晶體，形狀像石頭，故稱為耳石。
人類學習的感官最主要的在臉上，眼睛、耳朵是高層次學習時最重要的器官，嗅覺和味覺也是較直接而敏銳的，加上大腦這神經的總樞紐也在頭部，臉部器官的學習效果自然要高于身體的其他部位。
頭部的感官又都集中在臉部那一面：兩只眼睛在前面，耳朵雖分列兩側，但仍略向前方，鼻子 嘴巴也向著前面，這些由前面而來的訊息便是所謂的前庭訊息。即使平衡感的訊息都必須保持高度的連系，才能正確判斷身體和環(huán)境的關系。以及動作及姿態(tài)的意義，這便是所謂的前庭平衡。
那么前庭平衡有哪些功能呢？
1.接收身體各個關節(jié)及肌肉所傳來的信息來調整頭部的方向及重心
2.同時指揮肌肉及骨骼在做出正確的動作以維持全身的平衡
前庭功能失常孩子易出現的七大類問題 1.運動問題：主要包括平衡感不良、運動計劃能力差； 2.大腦雙側分化問題：肢體做交叉動作有困難，身體雙側配合不佳，左右手交叉活動時，無法有效控制等； 3.協調問題：身體不協調，很難雙手或雙腳合并做相同的動作； 4.空間感問題：對環(huán)境的感知、判斷等有困難； 5.語言問題：說話晚；話多，但是缺乏組織性；喜歡重復別人的話，用詞混淆等； 6.視覺問題：視覺統(tǒng)合不足，眼球運動比較困難，視覺追蹤、視覺判斷等有問題； 7.專注力問題：注意力無法集中，好動不安，性格上可能也比較喜歡招惹人，浮躁，脾氣差等。
那么如何判斷孩子前庭覺是否失調呢?最準確的方法是讓孩子頭前傾30度左右，然后原地快速轉30圈，停止之后觀察孩子眼睛的震顫，如果停止得極快或極慢，都代表了前庭的失調。
前庭系統(tǒng)失調的原因 1、懷孕期間，孕婦活動量不足、飲食不當 尤其是懷孕期間抽煙或喝酒，會造成臍帶收縮，從而影響臍帶對營養(yǎng)的輸送，或者長期頻繁的出現負面情緒； 2、出生后孩子嬰幼兒時期搖抱不足、俯趴抬頭不足或爬行不足；
3、家長限制孩子做出所謂的危險動作，導致幼兒鉆、爬、跑、跳或攀爬不足；
4、家長過早要求孩子從事過量的知識學習或讀、寫、算等活動；
5、家長沒有時間或精力陪伴孩子游戲互動，長時間讓孩子看電視、玩電子產品；
6、家中活動空間不足或不安全，過早并長時間讓幼兒使用學步車或關在嬰兒車內，限制其活動范圍。
對于前庭覺失調的孩子最主要的前庭覺的訓練方法，主要是六類運動。 前庭覺感統(tǒng)失調的表現和訓練方法：旋轉抱筒、旋轉木馬、旋轉座椅等。 搖晃運動：秋千上的，大龍球上的，床上的，父母把孩子抬起來搖晃。
平衡運動：踩平衡板，走平衡木等。
跳躍性運動：蹦床、跳球、有彈性的床上跳等。
要求一定姿勢的運動：踩踏車;三級跳;特別是小孩子的爬行。
帶來速度感、位置感、距離感變化的運動：滑板車;接、投球的游戲。
在訓練中要注意的是，這些活動完全是可以組合起來同時進行的。一般來說，前庭覺的訓練強度必須根據孩子的現有水平來定，過低可能毫無效果，過高則可能引發(fā)不適的反應，如嘔吐等。
感覺統(tǒng)合的學習是學習一切的基礎！前庭覺是學習之根！ 感覺統(tǒng)合失調不會隨著年齡的增長自然消失，需要給予必要的矯正。感統(tǒng)失調通俗的說法是：兒童大腦在發(fā)展的過程中出現很輕的障礙，藥理是無效的，必須通過合理的訓練才能糾正。
啟樂園咨詢師
