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  馬蹄聲聲震乾坤，不覺(jué)已經(jīng)入新春。值此2014馬年即將到來(lái)之際，啟樂(lè)園全體教職工，向全體家長(zhǎng)和長(zhǎng)期關(guān)注啟樂(lè)園發(fā)展的社會(huì)各界拜年！ 祝愿您們：馬上有錢(qián)！馬年吉祥！馬到成功！ 祝愿孩子：健康快樂(lè)一生！

家長(zhǎng)：您好！金蛇舞離駿馬致，馬年吉祥順利好！2014的到來(lái)，標(biāo)志著2013已經(jīng)成為歷史。曾經(jīng)我們并不相識(shí)，但因?yàn)楹⒆印⒁驗(yàn)樾湃挝覀冏叩搅艘黄?hellip;…在啟樂(lè)園2013-2014學(xué)年上學(xué)期當(dāng)中，我們按照北師大錢(qián)教授研發(fā)的兒童《入學(xué)成熟水平》教學(xué)大綱開(kāi)展教學(xué)，不打折扣的落實(shí)學(xué)期《感統(tǒng)訓(xùn)練計(jì)劃》、《注意力集中訓(xùn)練計(jì)劃》、《學(xué)習(xí)品質(zhì)養(yǎng)成計(jì)劃》、《社會(huì)實(shí)踐課計(jì)劃》、《英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃》等，

       一說(shuō)起學(xué)前班的寒假作業(yè)，大伙可能都會(huì)想到讀拼音、寫(xiě)漢字、算算術(shù)等，可是啟樂(lè)園的寒假作業(yè)卻是給孩子和家長(zhǎng)一起留的，也不是純粹的寫(xiě)作業(yè)，而是在訓(xùn)練孩子各項(xiàng)能力的同時(shí)，鍛煉家長(zhǎng)、培養(yǎng)家長(zhǎng)、增進(jìn)親子互動(dòng)。       對(duì)于百分之九十的學(xué)前班來(lái)說(shuō)，主要教育內(nèi)容是語(yǔ)文

家長(zhǎng)：您好！馬年吉祥！馬上有錢(qián)！曾經(jīng)我們并不相識(shí)，但因?yàn)楹⒆印⒁驗(yàn)樾湃挝覀冏叩搅艘黄?hellip;…不知不覺(jué)間，2013已經(jīng)被2014淹沒(méi)在歷史長(zhǎng)河中。一年來(lái)，啟樂(lè)園秉承知識(shí)與能力并重”的教育理念，不斷鞏固啟樂(lè)園感統(tǒng)訓(xùn)練的專(zhuān)業(yè)和特色，并持續(xù)學(xué)習(xí)、探索和研究，同時(shí)努力夯實(shí)學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練尤其是專(zhuān)注力的訓(xùn)練，為所有小朋友和家長(zhǎng)解決燃眉之急。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，一年來(lái)，啟樂(lè)園特色訓(xùn)練課程開(kāi)展

  安全無(wú)小事，責(zé)任重于天！ 為增加孩子們的消防知識(shí)，增強(qiáng)師生在緊急情況下的應(yīng)變能力與自我防護(hù)能力，使孩子和老師們遇到地震、火災(zāi)等突發(fā)安全事故時(shí)知曉如何報(bào)警、自救互救、疏散等，啟樂(lè)園今天下午組織感統(tǒng)訓(xùn)練班和幼小銜接學(xué)前班的師生們進(jìn)行安全知識(shí)講座和安全演練。 下午孩子們一起床，老師們按照“安全方案”首先進(jìn)行安全知識(shí)講座，童趣性的安全知識(shí)

 不是為了檢驗(yàn)成績(jī)，更不是要給孩子們排名次，分出優(yōu)異。 只是為了讓孩子體驗(yàn)和經(jīng)歷考試，明白考試到底是為什么？干什么？考試之前要復(fù)習(xí)，要認(rèn)真聽(tīng)課、勤做練習(xí)，考試的過(guò)程中不允許左顧右盼、交頭接耳，每人一張課桌，自己獨(dú)立完成，而且是在限定的時(shí)間內(nèi)；在答題的過(guò)程中，要先明白題意，不明白的及時(shí)舉手詢(xún)問(wèn)老師。 這才是幼小銜接的根本和意義所在！

啟樂(lè)園感統(tǒng)訓(xùn)練學(xué)前班寒假時(shí)間安排

                鄭州啟樂(lè)園感統(tǒng)學(xué)能訓(xùn)練中心2014年元旦聯(lián)歡會(huì)在孩子的歡笑中、家長(zhǎng)的掌聲中開(kāi)始并圓滿結(jié)束。18個(gè)節(jié)目當(dāng)中有啟樂(lè)園組織孩子排練的，也有家長(zhǎng)主動(dòng)報(bào)名的，舞蹈、快板、話劇、相聲等等，精彩紛呈。尤其是情景劇“小矮人與公主&r

各位家長(zhǎng)： 您好！根據(jù)國(guó)家法定節(jié)日安排和啟樂(lè)園感統(tǒng)訓(xùn)練班、學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練班和幼小銜接學(xué)前班教學(xué)規(guī)劃，確定好元旦放假時(shí)間，現(xiàn)向各位家長(zhǎng)告知如下： 1、放假時(shí)間2014年1月1日，一天。 2、感統(tǒng)訓(xùn)練班、學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練班、幼小銜接學(xué)前班統(tǒng)一休息，不再補(bǔ)課。   鄭州啟樂(lè)園感統(tǒng)學(xué)能訓(xùn)練中心 二〇一三年十二月三十日

  圣誕節(jié)前夕，平安夜。今天，啟樂(lè)園在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中，在學(xué)前班家長(zhǎng)們的感動(dòng)中度過(guò)。熱情的家長(zhǎng)們或是當(dāng)面祝福、或是短信送出，其樂(lè)融融。 在眾多家長(zhǎng)中有兩位代表，親手給孩子們制作了“水果糖圣誕樹(shù)”和給每位小朋友包裝了“平安果”，在這里我們要代表所有小朋友向這兩位家長(zhǎng)說(shuō)聲：“謝謝！”也愿他們平安一生

    “圣誕節(jié)”、“平安夜”原本是西方國(guó)家的重要節(jié)日，卻因特殊的寓意逐步在國(guó)內(nèi)興起，就像我們的一句俗話“好人一生平安”一樣，都在為親人、朋友祈禱平安、快樂(lè)、幸福。今天，啟樂(lè)園也給孩子們準(zhǔn)備了“平安果”，希望這個(gè)果實(shí)能夠給孩子們和家人帶去“一生平安”

  今年的冬至很不巧，是周末。但是冬至是二十四節(jié)氣中最早訂出的節(jié)氣，也是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，所以啟樂(lè)園學(xué)前班的老師們提前在學(xué)校給孩子們安排了冬至講課和包餃子。 上課之前，老師首先向孩子們提出了問(wèn)題：小朋友們，有誰(shuí)知道冬至是什么嗎？大部分孩子都是一臉茫然，只要朱子江小朋友說(shuō)：冬至好像要吃餃子，否則手會(huì)被凍掉的。于是老師讓全體同學(xué)為朱子江小朋友鼓掌，接著老師就“冬